李清和校友/2023年3月12日

我是从1960年至1965年在南开大学外文系学习的。在校期间，开展向英雄模范人物学习，是在我们学生中开展思想政治教育的重要内容。上世纪60年代先后涌现出王进喜、邢燕子、雷锋、欧阳海、焦裕禄等英雄模范人物，校党委和系团总支及时作出部署，组织我们学习他们的先进思想和英雄事迹，对我们的成长产生了极其重要的影响。

特别应当指出的是，1963年3月5日，伟大领袖毛主席题词：“向雷锋同志学习”，号召全国人民学习雷锋同志的革命精神和共产主义思想品质。随后，刘少奇、周恩来、朱德、邓小平等党和国家领导人都发表了号召学习雷锋的题词。今年是毛主席发出“向雷锋同志学习”号召60周年。60年过去了，《学习雷锋好榜样》歌声仍在耳边回响，雷锋平凡而光辉的形象仍在头脑中浮现，雷锋日记的字里行间仍在我们的记忆之中，雷锋的精神已经深深植入我们的灵魂。

雷锋精神内涵丰富，包括热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。雷锋以平凡而伟大的一生，在他身上所体现的坚定理想信念、昂扬斗志和高尚道德追求，为我们树立了榜样，雷锋精神永远是鼓舞我们前进的强劲动力。大学的学雷锋活动对我们青年学生的健康成长起到了不可估量的作用。

现在回忆起在大学里开展学雷锋活动的情况，校系党团组织积极响应毛主席的号召，对开展学雷锋活动高度重视并进行了具体部署。我们班一共20余人，成立了学习雷锋小组，系里举办了学习雷锋事迹展览，采取多种形式扎扎实实开展学雷锋活动。记忆之中，上世纪60年代开展的学雷锋活动主要有以下内容：

一、像雷锋那样认真学习毛主席著作。雷锋认识到，要想成长进步，要为党做更多的工作，就必须认真读毛主席的书。学习毛泽东思想，对雷锋个人成长发展产生了重要影响，毛泽东思想成为雷锋积极向上的精神动力。雷锋说：“我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟。”在雷锋精神鼓舞下，我们班成立了几个毛主席著作学习小组，我和袁玉芬、张惠森、张连奎等同学是一个小组，有计划地开展学习，重点学习《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》、《反对自由主义》、《人的正确思想是从哪里来的？》，以及《矛盾论》、《实践论》等经典篇目，还经常组织座谈，交流学习心得体会，联系实际学习，学以致用，使毛泽东思想在头脑中扎根。廖初江、丰福生、黄祖示学习毛泽东著作积极分子的事迹，对我们学习毛著给予了极大的鼓舞。

二、在学雷锋活动中，开展爱国主义教育，培养爱国主义情怀。校系领导把经常性的爱国主义教育摆上议事日程，每到清明节前后，我们都组织到烈士陵园祭扫烈士墓，缅怀先烈的丰功伟绩，学习他们的爱国主义精神。1963年清明节，我们班的赵宏博、吴育群和我，与兄弟班的李红杰、刘蜀永、张清水等同学到抗美援朝登高英雄杨连弟家中拜访他父亲杨玉璞老人，学习杨连弟的英雄事迹，激发爱国主义热情。通过爱国主义光荣传统教育，使我们牢记爱国初心、立下报国之志，向雷锋那样“做国家的主人，处处为国家着想”。

三、学习雷锋严格要求自己，培养严明的组织性纪律性。雷锋说：“坚决听党和毛主席的话，经常开展批评和自我批评，随时清除思想上的毛病，在伟大的革命事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。”严格的管理，健全的制度，是学校培养社会主义接班人的重要保证。在学雷锋活动中，加强组织性、纪律性教育是一项重要内容。就作息制度而言，应当说是相当严格的，违犯了就会受到批评。还有请假制度，不请假是不能在校外留宿的。健全、严格的制度保证了正常的学习、生活秩序，为我们营造了良好的学习环境。在校系的教育和管理下，我们以雷锋为榜样，自觉地遵守各项制度，在学校就养成执行制度、遵守纪律的良好习惯，这对我们日后走向社会至关重要。

四、学习雷锋身上所体现的艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质。雷锋常说：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐；在生活上，要向水平最低的同志看齐。”雷锋平时生活非常节俭，他的每件衬衣、裤子，每双袜子、鞋子和手套，都是补了又补，有的补丁还是五颜六色的。我们在校期间正赶上国家经济困难时期，雷锋精神鼓舞我们发扬艰苦奋斗精神战胜困难、度过难关。比如，我们每个同学都学会了生活自理，衣服脏了自己洗，被褥脏了自己拆洗自己做，衣服破了自己打个补丁，我们不少男同学都学会了做针线活儿。在食堂，同学们吃饭注意节约每一粒粮食，厉行节约、反对浪费成为大家的自觉行动。在困难的环境里，我们向雷锋那样，迎着困难前进，磨炼意志品质，努力养成勤俭节约、艰苦朴素的优良作风。

五、学习雷锋的劳动精神。崇尚劳动、热爱劳动的劳动精神是雷锋精神的鲜明特征。雷锋说：“世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。”在大学里，参加体力劳动，既是贯彻毛主席关于“教育必须与生产劳动相结合”重要指示之必需，也是开展学雷锋活动的主要内容。学校对学生参加劳动高度重视，每个学期都作出周密的计划和安排。大学期间，学校每个学期都要安排一定时间的体力劳动。1963年8月，河北省遭遇1939年以来最大的一次水灾，天津作为河北省省会受灾严重。学校积极响应市委号召，把我们外文系的同学开赴离学校不远的防汛西部防线王顶堤堤段参加抗洪斗争。我们与解放军战士一道，奋战在抗洪第一线，筑埝固堤，抢修险段，为全市抗洪作出了贡献。1964年暑假，我们与兄弟班的李红杰、郑子臣等同学到南开区清洁队跟随清洁工参加“磕灰”劳动，即拉着排子车到每家每户清理粪便。这次劳动，使我们亲身体验到环卫工人的辛苦，从他们身上学到了劳动模范时传祥那种不怕苦不怕累、全心全意为人民服务的高尚品质。1964年上半年，外文系的师生被派到唐山地区农村参加“四清”运动，同当地农民同吃同住同劳动。此外，我们还在学校农场推过轱辘马，在建筑工地搬过水泥，在工厂运过钢筋，在宿舍前面的空地上种胡萝卜，在校园里清理杂草、打扫卫生等。现在回忆起来，大学的劳动课是丰富的，劳动使我们的身心得到了锻炼，培养了崇尚劳动、热爱劳动的品质，培养了劳动人民的思想感情，让雷锋的劳动精神在我们身上扎根。

六、学习雷锋的集体主义观念。在开展学雷锋活动中，我们把学习和发扬雷锋的集体主义精神作为一项重要内容。雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”“力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来”。在大学，我们班20多人，有的来自农村，有的来自城市，大家学习在一起、生活在一起，在这样的集体生活中最需要就是要建立一个团结友爱的班集体。在系党团组织的领导下，班委会、团支部组织全班同学学习雷锋事迹，讲体会谈收获，树立集体主义观念，召开民主生活会，开展批评和自我批评，纠正自身的缺点和不足。在雷锋集体主义精神的鼓舞下，全班形成了团结友爱、关心集体、互相帮助、共同进步的良好局面。我们班同学还积极参加校系组织的各种活动，怀着一种集体荣誉感，做好工作，努力为学校和外文系争光。

七、学习雷锋为人民服务精神、刻苦学习精神和“钉子”精神。在大学的五年，学好功课、完成学业、以优异的成绩毕业，是我们的主要任务。对于每一个南大学子来说这个任务是艰巨的，不下一番苦功夫是很难完成的。1963年3月5日毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召后，雷锋同志刻苦学习的精神对我们给予极大的鼓舞，为我们坚定信心、克服学习道路上重重困难增添了勇气和动力。雷锋说：“人的生命是有限的，但是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”他还说：“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”我们学习雷锋的学习精神，重要的是解决两个问题，一是为谁而学，二是如何学习。通过开展学雷锋活动，我们认识到，要学习雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，学习雷锋全心全意为人民服务的精神，明确学习目的，端正学习态度，提高学习的自觉性和主动性；要学习雷锋刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神和“钉子”精神，以钉子的“挤”劲和“钻”劲，勤奋好学，知难而进，学习好各门功课，多读书、读好书，完成好大学的学习任务；要像雷锋那样，胸怀大志，心里装着祖国和人民，加强思想道德修养，争做“工作好、学习好、身体好”的三好学生，当好社会主义合格建设者和可靠的共产主义接班人。

上世纪60年代大学里学雷锋活动之所以能够有效地开展起来，是学校党团组织积极响应毛主席“向雷锋同志学习”号召、认真组织部署、层层落实的结果，是广大师生积极参与、努力把雷锋精神变成自己的实际行动的结果。外文系的党总支、团总支，每班的班委会、团支部都把学雷锋活动摆上议事日程，常抓不懈。我想特别指出的是，系团总支书记吕玉池在校党委和系党总支的领导下，带领系团总支一班人，积极采取措施，把学雷锋活动融入到我们的日常学习和生活当中，她身体力行，同全系各年级学生一道，从小事做起、从点滴做起，自觉学习雷锋精神，经常交流学习体会和经验，不断提高学习效果，把全系的学雷锋活动扎扎实实开展起来。吕玉池书记关心同学、乐于助人，与学生们打成一片，深入细致地做好学生的思想政治工作，积极宣传雷锋的先进事迹，努力把雷锋精神真正落到实处，她认真负责的工作作风深受全系团员和同学们的欢迎。

大学的五年，是我人生成长中很重要的阶段。大学里积极响应毛主席“向雷锋同志学习”的号召开展的学雷锋活动，意义深远，影响终生。学习雷锋精神，帮助我树立正确的人生观、价值观、世界观; 促使我学习和弘扬雷锋的集体主义、爱国主义、全心全意为人民服务的精神；使雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神在我身上扎根；使我学习了雷锋锐意进取、艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，等等。总之，雷锋精神是鼓舞我克服困难、不断前进的力量源泉。

雷锋精神具有永恒的生命力。在新时代新征程上，我们要遵循习近平总书记的殷殷嘱托，深刻把握雷锋精神的时代内涵，让学雷锋活动融入日常、化作经常，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。雷锋精神作为伟大建党精神的具体体现，要代代相传，发扬光大，凝心聚力，砥砺前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供源源不竭的精神动力。

（作者系南开大学外国语学院1960至1965年校友，曾任天津市委常务副秘书长兼办公厅主任。）