从一次体育集训看南开体育教育

从一次体育集训看南开体育教育

李清和校友 March 26, 2021

南开创始人及校长张伯苓先生在百年前就发出：“强国必先强种，强种必先强身”的时代强音。重视体育是百年南开的办学传统和育人特色。长期以来，南开人坚持“体”“育”并重，把体育教育放在南开教育的重要位置。

我从1960年至1965年在南开大学学习生活了五年。这五年虽然正赶上经济困难和经济恢复时期，但我仍然感受到体育在学校教育中的分量。学校认真贯彻党的教育方针，继承和发扬南开重视体育的优良传统，为促进学生德、智、体全面发展做了大量卓有成效的工作，取得了很大成绩。南开重视体育教育的情况，我想从1964年参加的一次体育集训中窥见一斑。

1964年4月28日，南开大学学生会以学生会和运动队的名义给参加河北省大学生运动会的全体运动员写了一封信。信中说：“这是一次比赛的大会，又是一次友谊的大会。让我们南开大学全体同学和田径队的全体同志向你们、向长途跋涉而来的朋友们，表示热烈的欢迎和亲切的慰问！”信中说：“1964年是大学大比之年，我们的运动会也就成了大学大比的运动会。让我们以毛主席思想武装自己的头脑，学习解放军吃大苦耐大劳、勇猛顽强的过硬精神，让我们比学赶帮、取长补短、互相学习、互相进步，为把我省的体育水平推向新的高度，为全面贯彻党的方针，为全面贯彻毛主席的‘三好’指示，为推动群众性的体育运动，为带动学校同学们积极锻炼身体，而做出更大的贡献！”信中最后说：“亲爱的同志们，让我们手挽手、肩并肩，鼓足干劲、全力以赴，为河北省大学生运动会贡献力量，争取创造最优异的成绩，在我省大学生体育运动史上写下光辉的一页！”

当我翻阅这封保存了57年的信件时，我的思绪回到了1964年的春天。那一年新学期刚刚开始，学校即组织师生下乡搞“四清”。我们外文系师生去的是河北省唐山地区丰南县。为了迎接河北省大学生运动会的召开，学校决定校各运动队留校参加体育集训，外文系我和郗庆华是校田径队成员，没能随师生去搞“四清”而留校了。

学校领导对这次集训高度重视。当年的2月3日上午，留校的全体运动员召开动员大会。会上，娄平副校长作动员讲话，要求运动员认清这次集训的意义，刻苦训练，提高成绩，賽出水平，賽出风格，为学校争光，为省运会作贡献。李青霖副教务长在讲话中讲了这次集训的具体任务和安排，号召大家要力争当“四好”（政治思想好、三八作风好、技术训练好、生活管理好）运动队、“五好”（政治思想好、三八作风好、技术训练好、业务学习好、完成任务好）运动员。校团委书记邹本基强调，共青团员要起模范带头作用，带动全队努力完成各项训练任务，为参加省运会做好充分准备。动员会后大家进行了热烈的讨论，纷纷表态：一定要按照校领导的讲话要求去做，刻苦锻炼，练出好成绩、练出好作风，圆满完成这次训练的各项任务。当天下午，各队运动员即开始了各项训练。

学校体育教研室以侯洛洵为主任的教师队伍，张长江、薛德辉、吴瑞林、毛淑贤、于荫江、焦福茂等老师教学经验丰富，专业水平高，他们组成的教练班子尽心尽责、全力以赴，各队运动员在他们的带领和教导下，积极备战，努力完成各项集训任务。

为了加强对集训队的教育管理，校领导首先抓了组织制度建设。集训队成立了共青团总支委员会，书记由史瑞鳌（数学系）担任，副书记有：陈明生、侯长起、李清和、赵金栋。各运动队成立了团支部，田径队支部由郑再川、郗庆华负责。随后，团总支制定了工作计划，对建立健全组织生活、搞好政治学习、抓好体能技术训练等做出具体安排。要求团员要热爱新的集体，主动靠近组织，过好组织生活，学好毛主席著作和时事政治，发挥模范作用，带头完成各项体育训练任务。2月7日晚集训队召开全体团员大会，校团委副书记李国骥向团员们提出要求：要安心留校，抓好政治业务学习，刻苦锻炼，加强团结，发扬良好的体育道德作风，活跃文艺生活，在良好的氛围中完成各项训练任务。2月下旬，田径队团支部对集训第一阶段工作进行了总结：成立了团支部、团小组，组织团员学习有关文件和校领导在动员大会上讲话，并进行了讨论，大家敞开思想，积极发言，表示一定要认清留校集训的意义，稳定情绪，以积极的姿态投入训练。在学习方面，布置学习《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《<农村调查>的序言和跋》等五篇毛主席著作，以配合学习理解当时正在开展的农村社会主义教育运动。在总结中还表扬了集训以来出现的好人好事。

集训期间，健全的团组织生活，对于理顺运动员的情绪、调动他（她）们集训的积极性主动性起到了保证作用。为了提高运动员的政治思想觉悟，集训队还狠抓了政治学习和形势教育。集训队虽然没能参加“四清”运动，但这方面的学习丝毫没有放松。2月4日和8日集训队两次听取了关于开展社会主义教育运动的报告，会后又及时进行了讨论，以加深理解、提高认识。集训队还进行了国际形势教育和反修学习，听取了关于大庆经验的报告。大庆经验所提倡的“三老四严”、一丝不苟、勇挑重担的精神，对全体运动员受到深刻的教育和极大的鼓舞。

在校领导的关心和指导下，集训队的各个分队在教练的主持下制定了具体的训练计划，各项目小组做出了详细安排。我们跳高组有我，还有化学系五年级的田佩珠（女子跳高），在薛德辉教练的指导下对我们体能和技能训练做出分阶段安排，提出具体要求。在这里我选了两篇训练日记，以反映我当时的训练情况。“ 1964年2月20日 星期四 有风。上午的练习项目：助跑起跳技术，从起跑点到横杆距离11米，练习7步助跑，反复练习。立定跳远练习，经测验达到2.60米。 压杠铃练习腿部力量：64公斤杠铃全蹲2组，每组5次；74公斤杠铃，半蹲2组，每组5次；94公斤杠铃，半蹲2组，每组5次。每组动作完成后，练加速跑。全部完成后，再做64公斤杠铃半蹲练习，3组、每组3-5次。 上午练习的项目比较多，有点累。午饭后又没有午睡，下午继续训练，情绪不高，影响了训练效果。”“1964年3月7日 星期六。上午训练。主要项目：完整的跳高技术练习。先做了20分钟左右的准备活动。从1.55米高度开始起跳，一次过竿；1.60米高度，一次过竿；1.67米高度，一次过竿；1.71米高度，两次过竿；1.76米高度，未过竿，失败。主要毛病：在比较累的情况下，起跳高度不够，摆动腿太急于过竿而把竿碰掉。失败乃成功之母，坚持锻炼，改进动作，掌握技巧，相信一定能够成功!”

每天训练的安排：早上出早操，上午训练或下午训练（半天安排学习讨论或组织生活），有时全天训练。随着训练量的逐步加大，一些运动员身体劳累、甚至出现不适，情绪有些低落。领导、教练和团组织及时发现问题，从思想教育入手，通过团组织生活会、学习讨论、个别谈话等方式，教育启发大家增强责任感、荣誉感，克服急躁情绪，发扬从难从严和过硬的作风，以顽强的意志，出色地完成各项训练任务。田径队竞赛组的王公恕、许荣玉等运动员经过学习教育后说，前一段训练，从难从严不够，有悲观情绪、畏难情绪，经过学习懂得练兵首先要练思想、练作风，要发扬过硬作风，以强烈的责任感和良好的精神状态，投入到训练之中，争取练出最好成绩，为集体增光、为南大增光。在提高运动员训练积极性、主动性的同时，各教练组实时调整训练量，科学安排训练项目，注意劳逸结合，使每个运动员能以充沛的体力投入训练。全队还开展了学唱革命歌曲、组织文艺晚会等活动，来活跃枯燥、单调的训练生活，使集训队形成一个团结活泼、积极向上、充满生气的集体。

1964年4月底，河北省大学生运动会开幕了。我们集训队的全体运动员带着三个月训练的成果、以饱满的精神状态投入比赛，在竞技场上各显神威。在男子跳高比赛中，我越过了1米70的横杆，获得了省大运会跳高亚军。其他运动员也取得了理想的名次和成绩。校领导对集训队取得的成绩给予充分肯定，并提出了表扬。这次大运会取得的成绩，不仅是对这次集训成果的检验，也是对全校体育在经过三年经济困难时期后逐步恢复发展成果的检验。这次集训的成果不仅在大运会上表现出来，而且为运动员今后的发展在体能技能上积累了力量和比赛经验。就拿我来说，虽然在大运会上取得了亚军，但由于比赛经验不足，身体没有调整到最佳状态，成绩并不理想。后来在5月下旬举办的全校运动会上，我以1米76的成绩打破了沉睡多年的校男子跳高纪录。次年，在1965年5月初举办的天津市体育运动大会上，我越过了1米78的横杆，再次打破我保持的校跳高纪录，并获得全市跳高冠军；5月下旬，我作为天津市田径队运动员参加了河北省第三届体育运动大会，获得了全省男子跳高冠军。此外，在以上三次运动会上，我在兼项男子三级跳远比赛中均获得第三名。这些成绩的取得，进一步验证了那次集训的成果。

在南大学习的五年里，我体会，体育不仅作为一门课程而存在，也不仅为运动员参加体育比赛而训练，体育作为整个教育的一部分摆在了重要的位置。重视体育是张伯苓体育思想的继承和弘扬，是党的教育方针在大学的贯彻和实施，是每个学生追求全面发展、提高个人素质的自觉行动。我记得，在三年度荒吃不饱的情况下老师学生仍然坚持上体育课，学习打太极拳；在经济好转、伙食逐步改善的情况下，不仅各个校运动队恢复了活动，而且同学们在下午课后自觉地到操场参加各种体育锻炼，篮球场、排球场、足球场、田径场、冬天滑冰场夏天游泳池等场地都有许多同学在锻炼在活动，呈现出一派热火朝天的景象。我们外文系在全校各系中是开展体育活动较好的系。同学们不仅自觉地参加体育锻炼，而且还拥现出一批体育骨干，他们是：张迈曾（校篮球队）、郗庆华（校田径队 标枪）、朱文俊（手榴弹）、孙毅兵（原名：学诗）（女排）、李红杰（中长跑）、于春和（中长跑）、郭兆麟（短跑）、翟桂芝（短跑 篮球）、米锦芙（跳远）等。在校运动会上，外文系的成绩在全校文科系中名列第一，为发展全校体育作出了应有的贡献。

在南大学习的五年里，我积极响应党的号召，按照“德、智、体全面发展”和“身体好、学习好、工作好”的“三好”要求，自觉地参加体育锻炼；1962年下半年我参加了校田径队主项练跳高副项练三级跳远，当了一名学生运动员。可以说，体育成为我大学生活不可或缺的一部分。我切身体会到，体育可以锻炼人的意志品质，培养人的吃苦耐劳精神，可以激发人的责任感荣誉感，增强人们克服困难的勇气，可以强身健体，全面提高人的素质。体育给予我信心和力量，使我终生受益。
时光荏苒，白驹过隙。从那次集训到现在，半个多世纪过去了。长期以来，南开人不忘初心、牢记使命，在继承和创新的道路上，把体育教育和体育运动不断推向前进。

在奋进新时代、开启新征程的今天，以习近平总书记为核心的党中央高度重视发展体育事业。习总书记指出，体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则中国强，国运兴则体育兴。要加快建设体育强国，落实全民健身国家战略，不断提高人民健康水平。总书记要求，要坚持健康第一的教育理念，加强学校体育工作，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志。2019年1月，习近平总书记亲临南大视察并发表重要讲话，高度评价百年南开的光荣传统和办学成就，对南开今后的发展作出重要指示寄予厚望。可以相信，认真学习贯彻党中央和习总书记关于加强体育工作的重要指示，坚定地落实总书记视察南开的谆谆嘱托，南开人在发展体育教育、培养德智体美劳全面发展人才、开启南开新百年发展征程上一定会开创新局面、创造更加辉煌的业绩。

（2021年3月26日稿）